Капоне
Администратор
- Регистрация
- 1 Апр 2015
- Сообщения
- 154.179
- Реакции
- 465.805
Складчина: Адаптация учебных материалов для детей с особыми образовательными потребностями в условиях ФАОП по цензовым и нецензовым программам [ИПАП]
Каждый ребенок достоин создания условий и среды, которая максимально способствовала бы развитию его способностей и учитывала его трудности. И создаваться эта среда должна в самых обычных школах и детских садах, куда ходят его ровесники.
Адаптация материалов школьной программы не является самой важным и основным в мире ребёнка. Но адаптация материалов учебников школьной программы является той опорой, без которой ребенок не сможет учиться.
Какую роль в формировании познавательной активности будет играть адаптированный материал к учебникам начальной и средней школы по цензовым программам?
Видеокурс поможет разобраться в особенностях организации учебного процесса для работы в инклюзивном, автономном классах. Какую роль в этом играет адаптирование школьных учебников для детей с ОВЗ, включая РАС? На курсе будут показаны учебные адаптированные материалы, которые помогут справляться с трудностями у детей с особыми образовательными потребностями на уроках и дома, включая детей с РАС. Курс напомнит образовательным учреждениям, что ФГОС устанавливают качественные и количественные критерии в образовании для всех детей и имеют силу закона. ФГОСы должны соблюдаться государственными и частными учреждениями дошкольного, основного общего, среднего профессионального и высшего образования. Вы узнаете, какие статьи будут в помощь учителю, родителю и почему без адаптации цели и задачи будут трудновыполнимы. Вы узнаете, кто адаптирует материалы для ребёнка и как этот вид работы связан с творчеством.
Кому будетполезен курс
учителя начальных классов учителя средней школы
специалисты психолого-педагогической службы родители детей с особыми образовательными потребностями тьюторы
Результаты обучения:
Знаете, какие статьи будут в помощь учителю, родителю и почему без адаптации цели и задачи обучения будут трудновыполнимы
Умеете адаптировать материалы для ребёнка с особыми образовательными потребностями
Знаете об эффективных инструментах обучения и как использовать их в работе
Знаете, как создавать тематическое планирование в формате «Проекты»
Владеете этапами, приемами, формами адаптации материала
Имеете примеры адаптации по предметам Окружающий мир, Литературное чтение, История, География, Биология
Программа:
Курс соответствует требованиям ФГОС и рекомендован Экспертным советом по дополнительному профессиональному образованию работников образовательных организаций при Департаменте образования и науки города Москвы
ФАОП и адаптация образовательной среды
От трудностей к возможностям: как создать условия для обучения детей с РАС?
Связи между предметами: от окружающего мира к биологии, географии, истории
Как сделать литературу понятной: адаптация художественных текстов для детей с РАС?
Как сделать окружающий мир понятным: адаптация, проекты и опыт ребёнка с РАС
История маленькими шагами. От предметов к смыслам. Адаптации истории 5 класс
Практическая адаптация для детей с РАС вариант 8.3-8.4
Цена 10500 руб.
СЛИВЫ КУРСОВ
Каждый ребенок достоин создания условий и среды, которая максимально способствовала бы развитию его способностей и учитывала его трудности. И создаваться эта среда должна в самых обычных школах и детских садах, куда ходят его ровесники.
Адаптация материалов школьной программы не является самой важным и основным в мире ребёнка. Но адаптация материалов учебников школьной программы является той опорой, без которой ребенок не сможет учиться.
Какую роль в формировании познавательной активности будет играть адаптированный материал к учебникам начальной и средней школы по цензовым программам?
Видеокурс поможет разобраться в особенностях организации учебного процесса для работы в инклюзивном, автономном классах. Какую роль в этом играет адаптирование школьных учебников для детей с ОВЗ, включая РАС? На курсе будут показаны учебные адаптированные материалы, которые помогут справляться с трудностями у детей с особыми образовательными потребностями на уроках и дома, включая детей с РАС. Курс напомнит образовательным учреждениям, что ФГОС устанавливают качественные и количественные критерии в образовании для всех детей и имеют силу закона. ФГОСы должны соблюдаться государственными и частными учреждениями дошкольного, основного общего, среднего профессионального и высшего образования. Вы узнаете, какие статьи будут в помощь учителю, родителю и почему без адаптации цели и задачи будут трудновыполнимы. Вы узнаете, кто адаптирует материалы для ребёнка и как этот вид работы связан с творчеством.
Кому будетполезен курс
учителя начальных классов учителя средней школы
специалисты психолого-педагогической службы родители детей с особыми образовательными потребностями тьюторы
Результаты обучения:
Знаете, какие статьи будут в помощь учителю, родителю и почему без адаптации цели и задачи обучения будут трудновыполнимы
Умеете адаптировать материалы для ребёнка с особыми образовательными потребностями
Знаете об эффективных инструментах обучения и как использовать их в работе
Знаете, как создавать тематическое планирование в формате «Проекты»
Владеете этапами, приемами, формами адаптации материала
Имеете примеры адаптации по предметам Окружающий мир, Литературное чтение, История, География, Биология
Программа:
Курс соответствует требованиям ФГОС и рекомендован Экспертным советом по дополнительному профессиональному образованию работников образовательных организаций при Департаменте образования и науки города Москвы
ФАОП и адаптация образовательной среды
От трудностей к возможностям: как создать условия для обучения детей с РАС?
Связи между предметами: от окружающего мира к биологии, географии, истории
Как сделать литературу понятной: адаптация художественных текстов для детей с РАС?
Как сделать окружающий мир понятным: адаптация, проекты и опыт ребёнка с РАС
История маленькими шагами. От предметов к смыслам. Адаптации истории 5 класс
Практическая адаптация для детей с РАС вариант 8.3-8.4
Цена 10500 руб.
СЛИВЫ КУРСОВ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Подписка на тексты Виктора Мараховского (октябрь 2026) [Тариф Вселенная под присмотром] [Виктор Мараховский]
- 3D и я (перевод) [Роуз Лоуренс]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Подписка на контент (октябрь 2026) [Тариф Университет Антонова] [Алексей Антонов]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 03 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- 12 секретов мужской силы. Гид по здоровью, сексу и витальности (часть 1 из 2) [Аль Сирс] [Повтор]