Капоне
Администратор
- Регистрация
- 1 Апр 2015
- Сообщения
- 152.380
- Реакции
- 465.805
Складчина: Методы нейропсихологического обследования и коррекции детей в младшем школьном возрасте [PRO-школа] [Антонина Романова]
Старт курса 25 февраля 2025 года. При оплате 100% скидка 10000 рублей.
21 лекция
7 практикумов
3 встречи вопрос-ответ
Подборка нейпропсихологических игр
Программа курса
Вводный модуль:
Становление в онтогенезе структурно-функциональной организации мозга
Нейропсихологические основы коррекционно-развивающего обучения
Модуль 1:
Диагностика формирования функций серийной организации
Диагностика формирования функций программирования и контроля действий
Методы развития функций серийной организации, программирования и контроля действий
Модуль 2:
Диагностика формирования функций переработки кинестетической информации
Методы развития функций переработки кинестетической информации
Практикум
Модуль 3:
Диагностика формирования функций переработки слуховой информации
Методы развития слухового восприятия и памяти
Практикум
Модуль 4:
Диагностика формирования функций переработки зрительной информации
Методы развития зрительно-вербальных функций
Диагностика формирования функций переработки зрительной-пространственной информации
Методы развития зрительно-пространственных функций
Методы оценки функций 1-го блока мозга, общий подход к коррекции
Методы нейропсихологической диагностики онлайн
Практикум
Модуль 5:
От симптомов к диагнозу (написание заключений) и разработка программы коррекции
Анализ случаев коррекционно-развивающего обучения
Практикум
СЛИВЫ КУРСОВ
Старт курса 25 февраля 2025 года. При оплате 100% скидка 10000 рублей.
21 лекция
7 практикумов
3 встречи вопрос-ответ
Подборка нейпропсихологических игр
Программа курса
Вводный модуль:
Становление в онтогенезе структурно-функциональной организации мозга
Нейропсихологические основы коррекционно-развивающего обучения
Модуль 1:
Диагностика формирования функций серийной организации
Диагностика формирования функций программирования и контроля действий
Методы развития функций серийной организации, программирования и контроля действий
Модуль 2:
Диагностика формирования функций переработки кинестетической информации
Методы развития функций переработки кинестетической информации
Практикум
Модуль 3:
Диагностика формирования функций переработки слуховой информации
Методы развития слухового восприятия и памяти
Практикум
Модуль 4:
Диагностика формирования функций переработки зрительной информации
Методы развития зрительно-вербальных функций
Диагностика формирования функций переработки зрительной-пространственной информации
Методы развития зрительно-пространственных функций
Методы оценки функций 1-го блока мозга, общий подход к коррекции
Методы нейропсихологической диагностики онлайн
Практикум
Модуль 5:
От симптомов к диагнозу (написание заключений) и разработка программы коррекции
Анализ случаев коррекционно-развивающего обучения
Практикум
СЛИВЫ КУРСОВ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Выкройки] Юбка, №1373. Размер 40-54. Рост 164-170 [Grasser]
- Шаманизм легко. Встреча 7. Вопрос-ответ [Ольга Златогорская]
- Go getter 2. Unit Hello [English box] [Инесса Черникова]
- Интервенция в чужие обязательственные отношения [М-Логос] [Артем Карапетов]
- Психотерапия взрослых с СДВГ [Женя Янке, Михаил Пошибайлов]
- Памятка на 2027 год [Юлия Бальсина]