Капоне
Администратор
- Регистрация
- 1 Апр 2015
- Сообщения
- 152.967
- Реакции
- 465.805
Складчина: Олимпиадная математика для 5–6 классов. Общие методы решения задач [Systematika] [Дмитрий Иванюк]
О чём курс
Некоторые задачи становятся гораздо проще, если никуда не торопиться и немного отойти от шаблонных действий.
Интерес к математике
С самого начала изучения прививаем любовь и показываем, что математика бывает не скучной, а интересной. Зажигаем математикой даже гуманитариев.
Преодоление страха перед математикой
Снимаем страх перед сложными задачами. Ребенок понимает, что способен решить даже то, что не проходили в классе.
Навык решения нестандартных задач
Размышление над «открытыми» и «нерешаемыми» проблемами развивает логику и воображение. Мы учим думать.
Возможность поступить в более сильную школу
Умение решать олимпиадные и нестандартные задачи ценится при поступлении в сильные школы и вузы.
Спойлер: Программа курса
1. Эффект плюс/минус один
Самая популярная ошибка от начальных классов школы до профессиональных программистов.
2. Метод Прокруста
Если есть в задаче лишнее - отрежем, не хватает - добавим. В результате решим задачу просто по действиям.
3. Решение задач без уравнений
А всегда ли необходимо составлять уравнения? Может можно и без них обходиться? Постараемся научиться этому приёму.
4. Подсчёт двумя способами
Давайте посчитаем одно и то же 2 способами. Ответ то должен получиться один и тот же?
5. Секретное занятие
Если на клетке слона прочтешь надпись: «Буйвол» — не верь глазам своим!
В курсе 5 занятий.
СЛИВЫ КУРСОВ
О чём курс
Некоторые задачи становятся гораздо проще, если никуда не торопиться и немного отойти от шаблонных действий.
Интерес к математике
С самого начала изучения прививаем любовь и показываем, что математика бывает не скучной, а интересной. Зажигаем математикой даже гуманитариев.
Преодоление страха перед математикой
Снимаем страх перед сложными задачами. Ребенок понимает, что способен решить даже то, что не проходили в классе.
Навык решения нестандартных задач
Размышление над «открытыми» и «нерешаемыми» проблемами развивает логику и воображение. Мы учим думать.
Возможность поступить в более сильную школу
Умение решать олимпиадные и нестандартные задачи ценится при поступлении в сильные школы и вузы.
Спойлер: Программа курса
1. Эффект плюс/минус один
Самая популярная ошибка от начальных классов школы до профессиональных программистов.
2. Метод Прокруста
Если есть в задаче лишнее - отрежем, не хватает - добавим. В результате решим задачу просто по действиям.
3. Решение задач без уравнений
А всегда ли необходимо составлять уравнения? Может можно и без них обходиться? Постараемся научиться этому приёму.
4. Подсчёт двумя способами
Давайте посчитаем одно и то же 2 способами. Ответ то должен получиться один и тот же?
5. Секретное занятие
Если на клетке слона прочтешь надпись: «Буйвол» — не верь глазам своим!
В курсе 5 занятий.
СЛИВЫ КУРСОВ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- 3 класс: годовой комплект уроков (по конструктору) [Елена Исакова]
- 20 теплых осенних блюд [Марина Калинина]
- Лого-интенсив. Тема №1. Система стойкого формирования свистящих фонем: С, С’, З, З’, Ц [Татьяна Ткаченко]
- [Выкройки] Свитшот Милли. Размер 36-58. Рост 164-170 [Лена Соцкова]
- Сборник по пунктуации. Задания 16-21 ЕГЭ [Могу писать] [Карине Елизарова]
- Деньги не спят (ноябрь 2026) [Василий Олейник]