Капоне
Администратор
- Регистрация
- 1 Апр 2015
- Сообщения
- 94.374
- Реакции
- 465.723
Практикум по интерактивности [Trendy English] [Елена Пересада, Наталья Иванова]
Используйте учебники на максимум, превращая скучные упражнения в интерактив
2,5 часа длится практикум
4 раздела: грамматика, лексика. чтение и диктанты
Запись остаётся навсегда
Сертификат получит каждый участник
Вам будет полезен практикум, если вы:
На практикуме предложим работающие варианты, чтобы ученики включились в обучение и радовались каждому уроку.
В каких случаях нужно разнообразить работу по учебнику:
Расписание практикума:
2 октября, время московское
СКАЧАТЬ
Используйте учебники на максимум, превращая скучные упражнения в интерактив
2,5 часа длится практикум
4 раздела: грамматика, лексика. чтение и диктанты
Запись остаётся навсегда
Сертификат получит каждый участник
Вам будет полезен практикум, если вы:
- преподаете у групп учеников и ведете индивидуальные уроки
- работаете в частной или государственной школе
- ищете пути разнообразить обучение по учебнику
На практикуме предложим работающие варианты, чтобы ученики включились в обучение и радовались каждому уроку.
В каких случаях нужно разнообразить работу по учебнику:
- Ученики скучают на уроках, отказываются выполнять задания
- Плохо усваивается пройденный материал, студенты забывают правила
- Вы хотите выйти за рамки учебника и постоянно ищете дополнительные материалы
- Ощущение, что все уроки одинаковые, нет разнообразия, всё — рутина
Расписание практикума:
2 октября, время московское
- 10:00 — 10:10
Вступление
Почему ученики скучают на уроках? Какие последствия ждут учителя, когда все преподавание строится на учебнике? Как выйти за рамки учебника, сохранив методическую пользу и не отступая от учебной программы? - 10:10 — 10:40
Интерактивные формы работы с разными видами чтения
Елена Пересада
Как заменить привычные упражнения на чтение на интерактивные. Покажем, как обучать чтению иначе: интересно, с азартом и креативно. - 10:40 — 10:50
Ответы на вопросы по чтению
Разберем конкретные примеры и вопросы от участников по обучению чтению в интерактивных формах - 10:50 — 11:35
Идеи для работы с лексикой и грамматикой
Участники курса «Чит-код к подростку: интерактивность»
Прошедшие наш курс выпускники поделятся своими уникальными идеями, как разнообразить уроки и интерактивно работать с лексическими и грамматическими упражнениями - 11:35 — 11:45
Ответы на вопросы по лексике и грамматике
Разберем подробно ваши вопросы по лексическому и грамматическому разделам учебника - 11:45 — 12:15
Интерактивные формы работы с диктантами
Наталья Иванова
Покажем на конкретных примерах, как преобразовать любые форматы диктантов в захватывающее приключение. Ваши ученики сами будут хотеть выучить как можно больше, чтобы написать проверочную максимально хорошо - 12.15 — 12.30
Подведение итогов встречи, ответы на вопросы
Домашки с проверкой куратором
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Путеводитель по звёздному небу [Стюарт Аткинсон]
- Личность от А до Я [Тариф Самоанализ с проверкой] [Fasacasa] [Дарья Кузина]
- 100 проверенных рецептов для здорового питания [Валентина Жукова]
- [Шитье] Выкройка + видео МК пошива сумки "Виола Миа" [Оксана Баглова]
- Онлайн-редактор: всё, что нужно для создания профессиональных видео [Premium №1 на 1 месяц] [clipchamp.com]
- Личные границы [Fasacasa] [Дарья Кузина]