Капоне
Администратор
- Регистрация
- 1 Апр 2015
- Сообщения
- 154.260
- Реакции
- 465.805
Складчина: [Ватная игрушка] Падчерица и Апрель [Екатерина Смирнова]
МАСТЕР-КЛАСС по изготовлению двух ватных игрушек. Апрель и падчерица из сказки 12 месяцев.
❗МК БЕЗ РОСПИСИ ЛИЦ❗
В МК:
Делаем два вида каркаса.
Слепим руки для Апреля из запекаемой полимерной глины, при помощи молда. Так же покажу, как слепить руки без молда. ( Для тех, кто опасается лепить из глины, можно сделать руки в виде варежек, как у падчерицы☺️)
Полностью оденем игрушки, тонируем их.
Сделаем полную корзину почти настоящих подснежников)
Сделаем посох для Апреля. В МК использую молды №10 (Апрель) и №11(перелеплен рот, падчерица) в размере 25 мм., от Точка Ва. Но можно использовать любые лица, по желанию) Размер игрушек с лицом 25 мм-около 13 см.
Стоимость 2000+60 комиссия
СЛИВЫ КУРСОВ
МАСТЕР-КЛАСС по изготовлению двух ватных игрушек. Апрель и падчерица из сказки 12 месяцев.
❗МК БЕЗ РОСПИСИ ЛИЦ❗
В МК:
Делаем два вида каркаса.
Слепим руки для Апреля из запекаемой полимерной глины, при помощи молда. Так же покажу, как слепить руки без молда. ( Для тех, кто опасается лепить из глины, можно сделать руки в виде варежек, как у падчерицы☺️)
Полностью оденем игрушки, тонируем их.
Сделаем полную корзину почти настоящих подснежников)
Сделаем посох для Апреля. В МК использую молды №10 (Апрель) и №11(перелеплен рот, падчерица) в размере 25 мм., от Точка Ва. Но можно использовать любые лица, по желанию) Размер игрушек с лицом 25 мм-около 13 см.
Стоимость 2000+60 комиссия
СЛИВЫ КУРСОВ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Здоровье в тарелке (октябрь 2026) [Анастасия Волкова]
- Анализ мышечной дисфункции при орофациальной боли [Грегор Славичек]
- Оценка изменений костной структуры ВНЧС на кондилографии [Грегор Славичек]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 4] [Андреа Родригес]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [Тариф Урок 3] [Пауло Мало]
- Интерпретация мышечной дисфункции и дискоординации [Грегор Славичек]